老師說:你這樣做不對喔! 那樣做不行喔!
學生說:那我要怎麼作才對呢?
老師說:你要自己想啊!這是你自己要做的
學生心裡O.S:你告訴我錯了卻不告訴我該怎麼作或者是所謂對、錯的標準在哪裡
再一次又一次的錯誤之中，那不如不做
瞭解了在遊療當中為什麼要給予選擇
也瞭解了在受限之後那種心中的感受沒能抒發出來的痛
若是這樣的習慣被建立之後，是無法知道自己是在做甚麼的
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